(Заседание на ФС на ФФ -12.10.2010)
Колегията на ФС на ФФ е силно разтревожена от негативните процеси, които протичат в областта на висшето образование и науката, водещи до драстично понижаване качеството на образование на студентите, до признаци за разпад на системата за образование и наука, което ще има дългосрочен и невъзстановим ефект за бъдещето на страната. Също така колегията изрази своето недоволство от недостатъчното финансиране на Софийския университет.
Колегията счита, че:
- В последните години липсва утвърдена национална стратегия, държавна политика и ясна платформа за реформиране на сектора висше образование и наука. Тази тенденция се засили в последната година;
- Води се некоректна „битка” за деперсонализиране, нихилизъм и намаляване на влиянието и потенциала на водещите университети и научни центрове в страната;
- Политиците не изпълняват поети ангажименти от България за финансиране, за провеждане на програмите и политиките в областта на висшето образование и науката, стратегията 2020 и др. По думите на министъра на образованието в бюджета за 2011 г. ни е отредена роля на университети от изоставащия свят;
- Продължават да се пилеят средства за разкриване на нови университети, вместо да се премине към концентрация на ВУ. В същото време се правят декларации, че ще бъдат предоставяни средства за изследователските университети, ще бъде въведена рейтингова система за оценка и финансиране на добрите ВУ. Думи без покритие и конкретна реализация;
- Правят се необосновани изказвания и постановки с цел сплашване и погрешно информиране на общественото мнение и формиране на неверни представи. Визираме Софийския университет;
- Създава се ситуация, в която младите хора се принуждават да губят доверие в образователната система на страната и масово да търсят добро образование в чужбина;
- С неадекватната (и обещавана) нормативна уредба се блокира и се създава хаос в развитието на академичния състав и желанието за реформи от страна на университетите. Все повече млади преподаватели, не виждайки перспектива в създалата се ситуация, напускат академичната кариера и заминават в чужбина;
- Не считаме, че проблемите трябва да се прехвърлят от болната на здравата глава.
Колегията предлага и ще подкрепи протестни действия на СУ заедно с други университети, предизвикани от: забавянето на реформата, недофинансирането на висшето образование и науката, което води до драстично снижаване на качеството на образование на младите хора.
Настояваме за:
Започването на сериозна реформа в областта на висшето образование, за подобряване на неговото качество и качеството на научните изследвания.
За целта трябва да бъде разработена ясно дефинирана държавна политика. Тя трябва да формулира:
- Стратегическите цели, приоритети и направления на страната за години наред, които ще се подкрепят в областта на висшето образование, както и в съответствие с поетите ни ангажименти в ЕС;
- Ролите на отделните университети и висши училища при изпълнение на приоритетите и на други, поддържащи цели и задачи, важни за нашата страна;
- Да бъде изработена нова нормативна база за: висшето образование и науката и развитието на академичния състав, която да даде възможности на по-активните субекти да се развиват и за по-голяма самостоятелност на факултетите и звената;
- Промяна на бюджетната рамка за 2011 г. за СУ в съответствие с отговорностите на институцията, качеството на обучението и разчетите за обучение в отделни структуроопределящи направления. Същото се отнася и за други ВУ – медицински, по изкуствата и др. Разходите за образование да бъдат възстановени на 4.2% от БВП, а за наука - на 0.6%;
- Предоставяне на допълнителни средства от правителството за нормалното протичане на учебния процес в Университета и други засегнати ВУ. Не бива да се допуска по никакъв начин разстройване на учебния процес и т.нар. „дървена ваканция”, с което ще се снижи качеството на обучение на младите хора.
Колегията застава категорично на позицията за:
- Сериозни структурни и други промени в Софийския университет, в съответствие с изработената национална стратегия за висше образование и наука. Самоцелните реформи водят до мизерно съществуване, до унищожаване на постигнатите добри образци и наказване на добрите;
- В краткосрочен план в СУ да бъдат реализирани мерки за оптимизация на администрацията и структурните звена, които имат намален принос за СУ;
- Да бъде извършена атестация на работещите в СУ, с цел да се премахне уравниловката.
Считаме, че в подобен труден момент от изключително значение е солидарността на цялата академична колегия – преподаватели, студенти и администрация.