Конферентна зала, Ректорат
На 22 април 2026 г. от 9:00 в Нова конферентна зала на Ректората на Софийския университет „Св. Климент Охридски“ ще се проведе финалната конференция на изследователската група DigitalEdu-SU, работеща в рамките на проекта SUMMIT („Софийски университет – маркер за иновации и технологичен трансфер“) – част от Националния план за възстановяване и устойчивост, който има за цел да развие изследователския и иновационен потенциал на Софийския университет чрез подкрепа на водещи научни направления. Научният форум ще се проведе в рамките на Третата годишна конференция по проект SUMMIT .
Официален гост на конференцията ще бъде г-жа Наталия Михалевска – заместник-министър на образованието и науката, която ще участва в откриването на събитието.
По време на събитието ще бъдат представени финалните резултати от тригодишната изследователска програма, насочена към установяване на действителното състояние на дигитализацията в българското образование – включително педагогическата интеграция на дигиталните технологии в преподаването, ученето и оценяването, както и развитието на дигиталните компетентности на участниците в образователния процес.
Изследването е най-мащабното национално изследване на състоянието на дигитализацията в образованието до момента и се реализира в две основни фази. В първата фаза е проведено изследване в Софийския университет във факултетите, които подготвят бъдещи учители, включващо анализ на учебна документация, анкетни проучвания сред студенти и университетски преподаватели, както и интервюта и наблюдения на обучителни практики.
Във втората фаза е реализирано национално емпирично изследване в българските средни училища, което включва както мащабни количествени изследвания, така и задълбочени качествени проучвания в училищна среда.
Изследването обхваща:
- 359 средни училища в национално представително количествено проучване;
- над 2400 учители и 370 училищни директори, попълнили стандартизирани изследователски инструменти, базирани на европейските рамки DigCompOrg, DigCompEdu и SELFIE;
- 1245 ученици и 677 родители, участвали в анкетни проучвания за възприятията и нагласите към дигитализацията в образованието;
- 30 училища, в които е проведено задълбочено изследване чрез множество методи – анкети, интервюта, наблюдения на уроци и анализ на училищна документация.
По време на конференцията ще бъдат представени анализи, свързани с различни аспекти на дигитализацията на образованието, включително:
- дигитална зрялост на училищните организации, дигитални компетентности на учителите и учениците
- подготовката на бъдещите учители за интегриране на дигиталните технологии в обучението и формиране на дигитални компетентности на своите ученици;
- мястото на дигиталните компетентности в учебните програми;
- подходите за преподаване, учене и оценяване чрез дигитални технологии;
- педагогическите практики за използване на дигитални технологии в подкрепа на учебния процес.
Представените резултати ще послужат като основа за изготвяне на финален аналитичен доклад с препоръки към Министерството на образованието и науката, насочени към развитието на политики и практики за ефективна дигитализация на българската образователна система.
В рамките на конференцията ще се проведе и панелна дискусия от 14:30 ч., посветена на проблемите и възможните решения, свързани с използването на изкуствен интелект в контекста на дистанционното обучение. Дискусията се организира в сътрудничество с Националния център за дистанционно обучение в България. Специален гост в панела е г-жа Светлана Михайлова – Мениджър „Дигитална трансформация“ за Централна и Източна Европа, Google for Education.
На събитието са поканени представители на образователни институции, университетски преподаватели и изследователи в областта на образователните технологии, представители на бизнеса и други заинтересовани страни, работещи в сферата на дигиталното образование и иновациите в обучението.
Изследователската група DigitalEdu-SU обединява учени от различни факултети на Софийския университет и развива изследвания върху педагогическата интеграция на дигиталните технологии и развитието на дигитални компетентности в образованието. Водещ изследовател на групата е проф. д-р Румяна Пейчева-Форсайт от Факултета по педагогика. Работата на екипа се подпомага от утвърдения изследовател д-р Харви Мелър, почетен лектор в IOE, UCL’s Faculty of Education and Society, Великобритания.
Водещ учен: проф. д-р Румяна Пейчева-Форсайт