На 22 октомври в Заседателна зала 1 на Софийския университет се състоя научен семинар и методически уъркшоп по проект „Обучението като умение за планиране на бъдещето. Ключови условия за успех“ с ръководител проф. дн. Магдалена Костова-Панайотова от Факултета по класически и нови филологии.
В научното събитие на Катедра „Методика на чуждоезиковото обучение“ участваха преподаватели от катедрата и от различни специалности на факултета, ученици от училище ГПЧЕ „Симеон Радев“ в Перник, директори и учители от столични училища – 35 СЕУ, 125 СУ „Боян Пенев“, 73 СУ, ПАЕП, НМУ, 133 СУ, 31 СУЧЕМ, както и колеги от НБУ, много студенти от ФКНФ.
В научния семинар бяха обобщени и представени изследванията от три анкети, проведени сред ученици от гимназиалния курс, сред студенти от Софийския университет и сред учители относно интегративността между хуманитарно и точното познание, спомага за формиране на адаптивността и конкурентноспособността на младия човек в непрекъснато променящия се свят.
Акценти от чуждоезиковото обучение и спецификата на връзката между точните науки и чуждите езици от древността до XXI век предложиха доц. Е.Савова и гл. ас. Г. Бакърджиева. Докторант Е. Кирилова заедно с ученици представи резултатите от анкетата сред гимназистите, а проф. М. Панайотова – резултатите и изводите от анкетата сред студентите. Доц. П. Тодоров обобщи изследване, проведено сред учители от цяла България.
След научната част се проведе кръгла маса, в която с оживени изказвания се включиха студенти, ученици, учители и преподаватели от Софийския университет, които представиха своя опит в сферата на чуждоезиковото обучение и процесите, свързани с професионалната реализация на студентите, както и удовлетвореността на учителите. Оформи се мнението, че подобни проекти, в които връзката между чуждоезиковото обучение и т. нар. „хоризонтални умения“ е ключова и спомагат за активизиране на диалога между средното и висшето образование.