Срок на обучение: 5 семестъра
Форма на обучение: редовна
АНОТАЦИЯ: Магистърската програма по Икономика и управление на публичния сектор за неспециалисти е предназначена за кандидати с базово образование различно от специалностите „Стопанско управление”, „Икономика”, свързаните и произтичащи от тях.
Продължителността на обучението е 2,5 години и обхваща:
- Подготвителен модул – 1 година (два семестъра). По-нататъшното обучение се осъществява заедно със студентите от Магистърската програма по Икономика и управление на публичния сектор за специалисти.
- Специализиращ модул – 1 година (два семестъра).
- Финален модул (един семестър) – разработване и защита на преддипломен проект и на магистърска теза.
Целта на програмата е да подготвя кадри за управление на национално, местно и други нива на държавното управление и на организации с нестопанска цел. Програмата цели да подобри професионалните умения в областта на управлението в държавната администрация и в организациите с нестопанска цел на всички равнища на управление. Поставя се акцент върху получаването на знания и умения по публичен мениджмънт, а също и за работа като държавен служител. Чрез избираеми дисциплини студентите могат да оформят специализация за управление на национално, областно и местно равнище и на организации с нестопанска цел.
Прием: Кандидатите се явяват на следните входни изпити:
а) писмен изпит за оценяване на общата икономическа/управленска култура;
б) писмен изпит за определяне нивото на владеене на западен език;
в) устно събеседване.
Балът се образува от:
а) средния успех от дипломата за висше образование
(бакалавър или магистър – при петгодишно обучение);
б) успеха от държавния изпит (защита на дипломна работа);
в) оценките от писмените изпити и устното събеседване.
Въпросите за писмения изпит са свързани с обосноваване на лично мнение по актуален икономически/управленски проблем, текстове за превод или отговор на въпрос от и на чужд език (английски, немски, френски, испански, италиански).
Възможна реализация на завършващите: Като държавни служители на национално равнище, в областна и общинска администрация, главни секретари на министерства и други ведомства, кметове, секретари на общини, директори и служители в нестопански организации, служители в обществени организации, административни директори в стопански организации и др.
Учебен план: 2011-12 г. (pdf)
СЛЕД ЗАВЪРШВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО СТУДЕНТЪТ ТРЯБВА:
ДА ЗНАЕ
- Да познава съвременните теории за публичния мениджмънт, да борави с инструментариума им при анализа на дейността на администрацията;
- Да познава историята на административните реформи, критично да оценява тяхното развитие и възможните ползи от прилагането на различните подходи в конкретна среда;
- Да познава инструментариума на управлението;
- Да познава методи за организационна диагностика;
- Да познава методи за целеполагане, формулиране и реализация на стратегии;
- Да познава методи и подходи за устройване на организациите;
- Да познава методи за работа в социо-културния слой на организацията, с човешките ресурси;
- Да познава публичните и корпоративните финанси, инструменти, които използват, институциите, които функционират във финансовата сфера, правната й регламентация;
- Да познава правно-административните основи на бизнеса;
- Да познава новите информационни технологии и да ги прилага в дейността на администрацията.
ДА МОЖЕ
- Да прилага наученото като теоретично знание и споделен практически опит за решаване на проблеми на практиката;
- Да може да прави самостоятелни управленски анализи, изводи, препоръки;
- Да прави анализи, диагностика на средата на организацията, на самата организация;
- Да формулира цели и стратегии, да изработва планове, да осъществява различни видове контрол;
- Да може да осъществява интервенции в социо-културния слой на организацията;
- Да прилага наученото при управлението на човешките ресурси, да развива усета си за работа с хората;
- Да провежда на практика организационни промени;
- Да осъществи ефективна комуникация;
- Да планира и организира ефективно собствената си работа;
- Да може да ползва разнообразни източници на информация и самостоятелно да работи с тях.
ДА БЪДЕ
- Креативен;
- Открит към новостите;
- С желание за саморазвитие и учене през целия живот;
- Човек, развиващ стратегическия си усет в бизнеса, усета си към хората.