Начало / Факултети / Факултет по педагогика / Катедри / История на педагогиката и управление на образованието / Преподаватели / доц. д-р Пенка Цонева

   
penka
 
Длъжност
  • Ръководител на катедра по история на педагогиката и управление на образованието
Области на научен интерес
  • Философия на образованието
  • История на образованието и педагогическите учения
  • История на неформалното образование
  • История на училищното управление
Преподавателска дейност

Бакалавърска степен

  • История на образованието и педагогическите учения
  • История на неформалното образование
  • История на социалното законодателство
  • Философия на образованието
  • История на училищното управление
Изследователска работа
  • Проект на тема: „Основни педагогически проблеми в училища с увеличаващ се брой деца от етническите малцинства”, 2007-2008 г., фонд „Научни изследвания” на СУ „Св. Климент Охридски”.
  • Проект на тема: „Модели за трансформиране на потребности на училищната практика в педагогическата подготовка на студентите за работа с деца от етническите малцинства”, 2008-2009 г., фонд „Научни изследвания” на СУ „Св. Климент Охридски”.
Научно ръководство - докторантури  
Избрани публикации
  • Цонева, П. Антология по педагогика. С., 1998.
  • Цонева, П. Педагогическите възгледи на Йохан Фихте. С., 2000.
  • Цонева, П. Управление на училището в България от началото на ХІХ в. до 1989 година. С., 2007.
  • Цонева, П. Управление на училището в България от началото на ХІХ в. до Освобождението. – Годишник на СУ „Св. Климент Охридски”, кн. Педагогика, т. 97. С., 2005, 209– 224.
  • Цонева, П. Управление на училището в България през периода от Освобождението до Съединението (1878 – 1885) – Годишник на СУ „Св. Климент Охридски”, кн. Педагогика, т. 98. С., 2006, 79–102.
  • Цонева, П. Управление на училището в България през периода от 1885 до 1944 година. – Годишник на СУ „Св. Климент Охридски”, кн. Педагогика, т. 99. С., 2007, 147–173.
  • Цонева, П. Принципи на управление на българското училище. Държавно-общественото начало в ръководството на образованието. – Стратегии, 4, 2007, 322–331.
Езици
  • немски и руски
За връзка