Ръководител: доц. д-р Наташа Цанова
тел. 02 8167 298
e-mail: nataliazanova@abv.bg
Дисциплината “Методика на обучението по биология” започва да се изучава в Софийския университет “Св. Кл.Охридски” от 1949 г.
Научно-изследователската дейност е многоаспектна като в началото е насочена към изучаване и описване историята на естествознанието, а по-късно-към разработване на различни типове междупредметни връзки. След 1952 г. с бързи темпове се усъвършенства учебното съдържание и методите на обучение по биология.
В състава на катедрата влизат трима доценти, трима асистенти и един биолог. Към катедрата докторски дисертации разработват 3 редовни докторанти, 2 задочни и няколко на самостоятелна подготовка.
Въвеждат се нови курсове, свързани както с процеса на обучение по биология по време на задължителната подготовка, така също и с извънкласна и извънучилищна учебна дейност. Членовете на катедрата вземат участие в разработването на новите образователни изисквания за учебно съдържание, в изработването на новите учебни програми, в написването на новите учебници за средната и горна училищна степен.
Всяка година по линията на следдипломната квалификация десетки студенти от различни специалности на Биологически факултет паралелно с бакалавърското обучение се подготвят за учители като получават педагогическа правоспособност.
Поддържат се тесни контакти с Министерството на образованието и науката, с правителствени и неправителствени организации, свързани с обучението на учениците и студентите.
Катедрата по Методика на обучението по биология обслужва обучението на студентите в три бакалавърски програми: Биология и химия, География и биология и Биология и английски език.
Към катедрата се обучават студенти в две магистърски програми: Учител по биология на английски език и Екологично образование.
Основни научни направления.
Процес на обучение.
- управление на познавателната дейност на учениците
- диагноситка на знанията и уменията на учениците
- модели и моделиране в процеса на обучение
- място и роля на интердисциплинарните връзки за развитие на познавателния интерес у учениците
- ролята на интегративните тенденции за повишаване ефективността на обучението по биология
- здравно образование и възпитание в обучението по биология
Извънкласна дейност
- иновационни модели в извънкласната дейност по биология
- екологично образование
- научноизследователска дейност по екология
- образователни дейности по екология с деца и възрастни
- методика на разработване и управление на проекти в екологичното образование.